НАЦИОНАЛЕН МУЗЕЙ НА ОБРАЗОВАНИЕТО – ГР. ГАБРОВО

Постоянна – виж тук

Мобилни изложби – виж тук

Виртуална разходка – виж тук

Възстановки – виж тук

МУЗЕЙНО УЧИЛИЩЕ

ДНИ НА ОТВОРЕНИ ВРАТИ „СТАРОТО ШКОЛО РАЗКАЗВА”

Проектът е във връзка с Националната програма на МОН „Осигуряване на съвременна образователна среда”  с модул „Музеите  като образователна среда”.

Таргет група:  ученици от I до VII клас от цялата страна.

 Цел на проекта:

– да представим съхраненото богатство, свързано с образователните ни традиции, по забавен и атрактивен начин.

– да пробудим у децата интерес към родното образование и култура, да възпитаваме у тях чувство на гордост и да ги научим да извличат полза от културните ценности, съхранявани в музея.

– да съдействаме за развитие на образованието и осигуряване на условия за личностното израстване на децата съобразно техните интереси и умения.

– да даваме познание, да предаваме послания и да бъдем посредник         между децата и осъвремененото минало.

-да бъдем един променящ се музей в променящ се свят, ново пространство за новите деца.

– да създадем привлекателна среда за усвояване на знания, използвайки метода „едютеймънт” и интерактивния подход, изразяващ се в обогатяване процеса на обучение с игрови, занимателни, забавни, атрактивни елементи, формални по отношение съдържанието на образователно-познавателните дейности и насочени към стимулирането на положителни емоционални преживявания, свързани с тях. Децата да са по-свободни в поведението си и в изразяване на чувствата, да се забавляват и изпълват с положителни емоции.

– да изграждаме духовни пространства за по-трайна връзка между поколенията.

Дните на отворени врати  са разпределени през учебната година по един или два в месеца и са обвързани със значими събития и годишнини:

м. септември – 1 ден

Музейна борса – популяризиране на проекта и представяне възможностите за провеждане на занимания в НМО

м. октомври – 1 ден

Благодетели на българското образование

м. ноември – 2 дни

Техният ден – времена и будители

м. януари  и февруари – по 2 дни

„Едно място за всяко нещо и всяко нещо на мястото си”. Габровското училище – ново училище за нови времена.

м. март и април – по 2 дни

„Без образование няма свобода и без свобода няма образование”

м. май и юни – по 1 ден

„Вече знам” – годишно изпитание и училищно театро

Дейности за реализиране на проекта:

На принципа  дидактическа анимация учениците участват в занятия, свързани с изучаване и популяризиране историята на българското образование. Занятията акцентират върху конкретен тематичен кръг, съдържащ теоретична част, подкрепена с възможностите на мултимедия. Участниците могат да докоснат реални исторически артефакти, да усетят автентичната атмосфера на времето, да се включат в ролеви игри и да проявят  творческо въображение и креативност в мобилните интерактивни кътове, където духът на миналото оживява чрез експонатите и представата за него се пренася в собствената му среда и действителност.

1.„Пътеки на знанието” – тематични маршрути в експозицията:

-„Свещените букви” – за ученици I–IV клас

-„Не се гаси туй, що не гасне” – за ученици V–VII клас

2.Занимателни уроци:

– „О письменах”

– „Букварче, мило другарче”

-„С любов и мъдрост през вековете”

– „На взаимно училище”

– „Учениците имат должност”

– „Новото българско училище”

-„Помогни ми да те возвися” – годишно изпитание

3. Занимателно – образователни игри:

-„Детектив в музея”

– „Сглоби пъзела и отгатни”

– „Възрожденски просветители”

-Игри на асоциации – с карти, стикери, топка

4. Мобилен интерактивен кът:

-„Дойдох, видях, оставих” – творческо ателие

– „Театър в музея”

5. Видеопанорама:

– „Буквар с различни поучения” / д-р Петър Берон/

– „Ние живеем за нашите потомци” /Васил Априлов/

-„В школото на даскал Неофит”

– „Неофит Рилски”

-„Просветни традиции и модерни времена”

– „Възрожденски учебници”

– „Възрожденските тетрадки”

– „Училищни печати”

-„Денят на народните будители”

След заниманията децата получават специално изработени за целта награди:

-образователни дипляни и брошури, съдържащи любопитни факти от историята на българското образование, занимателни тестове, кръстословици и игрословици, които да стимулират любопитството на децата и желанието им за придобиване на нови знания.

-тематични магнити и сувенири, които да съхранят спомена за преживяното в музея.

Очаквани резултати от проекта:

Реализирането на проекта ще направи музея предпочитана територия за децата – място за игри, забавления и познание. Ще стимулира у тях от ранна възраст желание да посещават музеите и всеки път да научават нещо ново и интересно. В НМО те ще имат уникалната възможност да се потопят във времето на ХIХ век, да усетят атмосферата на възрожденското училище, да намерят вълнуващо и обогатяващо преживяване, което ще се запечата в съзнанието им като хубав спомен. Излизайки  от традиционната си среда, в музея децата ще учат и ще се забавляват, ще усвоят музейна култура на поведение и отношение към съхранените ценности, а прекараното тук време ще ги направи щастливи. Така, осигурявайки емоционален и психологически комфорт на децата, ще създадем по-добри условия за развитие на личностния им потенциал.

МУЗЕЙНИ УРОЦИ ПО УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ

Околен свят – I клас

Празници и обичаи

Околен свят – II клас

Празници и обичаи в република България

Човекът и обществото – III клас

Българското възраждане XVIII – XIX в.

Национално и културно наследство

Човекът и обществото – IV клас

Българското възраждане XVIII – XIX в.

География и икономика – V клас

Географски глобуси и географска карти

История и цивилизации – VI клас

Делото на Св. Св. Кирил и Методий и техните ученици

„Златният век” на българската култура

История и цивилизации – VII клас

Първите будители: Паисий Хилендарски и Софроний Врачански

Новото българско училище.

Възникване на българския национален въпрос

Българската култура след Освобождението